Jdi na obsah Jdi na menu
 


DC Zlín poskytuje diagnostickou, terapeutickou, rehabilitační a poradenskou péči dětem a jejich rodinám v oblasti zdravotní, rehabilitační, psychologické, pedagogické a sociální.

Funkčnost profesionální péče je dána vzájemnou provázaností jednotlivých oblastí. Odborný personál DC Zlín vzájemně úzce spolupracuje, konzultuje a kooperuje.

                                                                                                                                                                                                                                                                     

 Zdravotní péče

  • péče dětského lékaře
  • péče dětských sester - práce sester zahrnuje komplexní ošetřovatelskou a výchovnou činnost, zajištění bezpečnosti dětí a jejich zdravého způsobu života.   Metody práce - vedení metodou Portage, bazální stimulace, Snoezelen
  • saunování a otužování
  • dechová cvičení
  • relaxace v rehabilitačním bazénu s balónky

                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

Rehabilitační péče

  • psychomotorická stimulace pohybového vývoje
  • užití vývojových poloh
  • posturální stabilizace, korekce vadného držení těla
  • dechová rehabilitace
  • senzomotorická stimulace
  • balanční cvičení
  • reflexní terapie plosky nohy
  • prevence, diagnostika a terapie funkčních poruch pohybového systému
  • kondiční cvičení
  • relaxační techniky
  • instruktáž a poradenství v oblasti dětské rehabilitace
  • aplikace speciálních fyzioterapeutických konceptů (PNF techniky, Brunkow, segmentální stabilizace skolióz dle Švejcara)
     
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

Psychologická péče

  • práce s dětmi (od kojenců do dospělosti)
  • práce s rodinným systémem (rodiči, rodinami, pěstouny a osvojiteli)

Způsoby práce

  • individuální a skupinová diagnostika
  • poradenství a terapie
  • preventivní i léčebné působení
  • odborná psychologická vyšetření včetně vývojové diagnostiky raného věku
  • psychologické poradenství a psychologické vedení
  • psychoterapie - individuální, rodinná, skupinová vedená metodami Eriksonovské komunikativní, kognitivně-behaviorální a dynamické psychoterapie zahrnující techniky verbální, neverbální, zážitkové, racionální, dramaterapeutické a relaxační

Formy práce

  • Psychologická vyšetření ke zhodnocení vývojové úrovně dětí
  • Koordinace výchovné péče v DC Zlín
  • Provoz psychologického poradenství při DC Zlín, úzká spolupráce s pediatry, pedagogy, logopedy, sociálními pracovníky a dalšími odborníky dle potřeby
  • Spoluúčast na realizaci náhradní rodinné péče, za předpokladu týmové spolupráce s pediatrem, sociální pracovnicí, CNRP v Brně a dalšími subjekty

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    

   

Výchovně-vzdělávací a speciální-pedagogická péče

Je realizována v rámci výchovně-vzdělávacího programu, který respektuje individualitu každého dítěte s ohledem k individuální volbě a individuální účasti dítěte při prováděných činnostech. V průběhu dne se prolínají činnosti: spontánní a řízené, skupinové a individuální, herní a pohybové aktivity. Společným prvkem činností je kooperativní a prožitková hra. Jednotlivé oblasti jsou účinně propojeny, vzájemně se ovlivňují a prolínají a vytvářejí tak fungující celek.

Součástí výchovně vzdělávacího programu je zařazení prvků moderních terapeutických metod jako například:

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 

 Logopedická péče

  • preventivní opatření a podpora správného vývoje řeči u dětí
  • raná identifikace a intervence
  • terapie narušené komunikační schopnosti
  • zajištění komplexní péče - komplexní rozvoj komunikace a oblastí s ní souvisejících 

 

Stimulace dětí s opožděným vývojem řeči

  • speciální péče zaměřená na komplexní rozvoj komunikačních schopností
  • zapojení ostatního personálu do terapie
  • vytváření individuálních deníků, které obsahují reálné fotografie míst a předmětů z okolí dítěte a s fotografiemi připomínající zážitky a důležité události

Korekce vadných řečových funkcí

  • dechová cvičení, rozvoj motoriky mluvidel

  • cvičení pro rozvoj fonematického sluchu

  • náprava a vyvozování nesprávně tvořených hlásek

Komplexní péče pro děti s těžkými vadami řeči

  • podpora pasivní a aktivní složky slovní zásoby a vytváření obrázkových slovníků pro podporu rozvoje slovní zásoby

  • včasné zahájení alternativní komunikacevytváření komunikačních deníků na míru individuálních potřeb dítěte, využití metody výměnného komunikačního systému

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         

 

  Sociální péče

Sociální práce v DC Zlín je uskutečňována v rámci úzké spolupráce se zdravotnickými a odbornými spolupracovníky, s rodinou dítěte, s městskými úřady, opatrovnickými soudy a dalšími orgány a institucemi podle individuální situace dítěte.